Myte 3: Skabelsen af et e-læringsmiljø, der ligner den rigtige arbejdsplads, fremmer læringen signifikant.

Myte 3: Skabelsen af et e-læringsmiljø, der ligner den rigtige arbejdsplads, fremmer læringen signifikant.

Hvad tror du?

• Sandt?
• Falsk?
• Ved ikke

Voksne vil generelt helst vide hvorfor de skal de lære noget nyt og emnerne skal være af umiddelbar værdi og relevante for den enkelte. Voksne lærer bedst i et miljø, hvor læringen opstår som en del af en konkret problemløsning, hvor der kan trække på allerede eksisterende erfaringer. Som tidligere hævdet, så er det de valgte undervisningsmetoder, der gør udslaget, når indholdet er meningsfuldt, mindeværdigt og motiverende.

Al god undervisning handler om variation, inddragelse af den enkeltes g kollektivets erfaringer, at konstruere ny viden er en mental proces og kollaboration og er midlet, der kan hjælpe den enkelte på vej. Hvad kan jeg bidrage med? Hvad får jeg ud af det? Og hvad kan jeg se af nye muligheder.

Problembaserede eller scenariobaserede emner, der ligner emner fra den daglige arbejdsplads er topscoreren. Det er derfor e-læring er på vej ud som isoleret aktivitet.

Påstand 3 er m.a.o. sand.

Læring på arbejde er fremtidens trend.